11月4日，学校第四届机关管理岗位教职工职业能力竞赛圆满落幕。我院杨珂、关强、臧玉杰三位教职工组队参赛，凭借扎实的调研分析、清晰的改革思路与完备的实施方案，荣获竞赛二等奖。

本次竞赛紧扣《教育发展 “十五五” 规划》部署要求，对标学校 “十五五” 发展规划，引导管理干部立足岗位、聚焦学校重点工作查摆问题、谋划对策，锚定办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀的 “双优” 建设目标，以管理创新赋能学校高质量发展。

备赛阶段，参赛团队选取学校非学历培训提质扩容作为研究主题，编制形成《理顺校内协同管理机制 深挖特色专业培训市场 —— 学校非学历培训提质扩容一体化工作方案》。团队坚持问题导向，系统研判学校非学历培训现存痛点：校内协同壁垒尚未打通、培训品牌辨识度不强、市场开发力量较为分散、课程供给与区域产业发展需求契合度有待提高。围绕上述短板，方案从体制机制优化、市场渠道开拓、合规风险防控、激励反哺机制建设等方面，构建系统化改进路径。

同时，方案立足两类职能主体，分层设计专项提升行动计划：在统筹管理部门层面，着力健全跨部门协同联动体系、优化培训管理制度体系、搭建一体化管理服务平台，破除校内资源流转堵点；在业务实施部门层面，重点开展区域产业需求调研、推进特色培训产品开发、拓宽市场推广渠道、建立培训全流程质量评价体系，深耕特色专业培训赛道，推动学校非学历培训实现规模扩容与品质提质双向提升。

此次获奖，是我院持续加强管理队伍能力建设、推动管理服务提质增效的阶段性成果。下一步，学院将以本次竞赛为契机，坚持以赛促学、以赛促研、以赛促干，持续引导全院管理教职工主动对标 “十五五” 规划目标，立足岗位破解发展难题，把竞赛成果转化为服务学校 “双优” 建设、助力区域经济社会发展的实际行动，为学校事业高质量发展贡献更大力量。